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市工商联机关党支部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案
文章类型:党务公开 浏览次数:155 发布时间:2016-11-24 10:38:55

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,现就在市工商联机关党支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)提出如下方案。

一、总体要求   

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现“两个健康”任务目标提供坚强组织保证。   

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

党员领导干部还要有针对性地解决以下问题:在理想信念方面,有的在“举什么旗、走什么路”上存有模糊意识;在政治纪律、政治规矩方面,有的不结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示报告;在贯彻新发展理念方面,有的对经济发展新常态认识不到位、不深刻、不适应、不适合甚至违背新发展理念;在解放思想方面,有的依赖传统的思维定式,境界低、气魄小;在担当作为方面,有的在问题面前不敢迎难而上,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争等;在落实全面从严治党责任方面,有的责任落实不到位,存在重业务轻党建和“一手硬一手软”的问题。

开展“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。重点把握以下几个方面:一是坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要学的更多更深,要求更高更严。二是坚持学用结合,以学促做,知行合一。用合格党员标准要求规范自己,对照合格党员标准查找解决问题。三是坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况做出安排。四是健全制度,规范完善。针对党员教育管理中的薄弱环节和出现的新情况新问题,进一步健全制度规定,增强制度刚性约束。五是做好结合文章。把学习教育同工商联工作结合起来,同做好党的建设基础性工作结合起来,突出实效,体现特色。

二、学习教育内容   

1.学党章党规。全体党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

党员领导干部还要认真学习《中国共产党党组工作条例》(试行)、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,学习《济宁市党政领导干部问责办法》、《邹城市党的建设及党风廉政建设责任制责任追究办法(试行)》、《邹城市“为官不为懒政怠政”责任追究办法(试行)》等文件规定。党组领导干部通过学习,重点把握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件,熟练掌握党纪处分工作原则和违纪行为的情形及处分规定,掌握党组职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求。

2.学系列讲话。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,切实掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。党员领导干部要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、习近平总书记视察山东、视察济宁重要讲话和重要批示精神毛泽东同志《党委会的工作方法》、深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员领导干部要对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

1)带头坚定共产党人理想信念。提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识,践行群众路线,把理想信念体现到修身律己、干事创业的方方面面。旗帜鲜明反对和抵制西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。

2)带头严守政治纪律和政治规矩。保持对党绝对忠诚的政治品格,主动向党中央看齐,自觉在思想和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一,做政治上的明白人。

3)带头树立和落实新发展理念。做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚值开放、推进共享,着力实施创新驱动发展战略、增强发展的整体协调性、推进人与自然和谐共生、加快塑造对外开放新优势、践行以人民为中心的发展思想。

4)带头攻坚克难、敢于担当。提升精气神、增长新本领、展现新作为,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,做改革发展的促进派和实干家,做党的忠诚卫士。坚持求真务实、按规律办事,树立正确政绩观。

5)带头落实全面治党责任。树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识,切实担负起管党治党责任。自觉接受党内政治生活锻炼,坚持民主集中制原则,认真开展批评和自我批评,严格党员、干部日常管理监督。加大纪律审查力度,保持反腐败高压态势。持续改进作风,培育良好家风,正确处理政商关系。

三、工作措施   

1.开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求搞好自学。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以党支部为单位,围绕主题,精心设计,细化安排,每月至少开展2次集中学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。党组成员要严格执行双重组织生活制度和参加双重组织生活会报告制度,既要以普通党员身份参加机关党支部学习讨论,又要在党组会中开展专题学习和集中讨论。

 2.讲好专题党课。党组织书记要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出安排,联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,要结合开展纪念建党95周年活动,开展一次党组书记讲党课活动。  

 3.召开专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,支部班子和成员要对照职能职责,要面向党员和群众广泛征求意见,班子成员之间要深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况,对照党章党规和系列重要讲话,对照正反典型进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,深入进行党性分析,撰写简要发言提纲。党组织书记首先代表班子对照检查,然后带头开展批评和自我批评。每名党员都要发言,剖析自身存在的问题及原因,提出整改措施,其党员逐一提出批评意见。党组成员要以普通党员身份参加机关党支部专题组织生活会。同时,组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去进行对照检查。

4.开展民主评议党员。结合召开专题组织生活会,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员实事求是地做出自我评价,党员之间相互提出批评意见。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,并与党员本人见面。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

5.引导党员立足岗位作贡献当先锋。围绕“受教育、强党性、当先锋、促发展”,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员立足岗位、履职尽责,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;扎实开展“联络联述联评”、创建“优秀党建服务品牌”等活动。

6.健全落实党员教育管理基本制度。认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员缴纳党费、“三会一课”、党员活动日和困难党员帮扶救助等制度。围绕进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,不断提升党员日常教育管理工作的制度化水平。

7.建设过硬党支部。通过健全组织、配好班子、完善制度等措施,推动党支部建设。认真开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系。深入推进驻村联户工作,加大党支部对联系村和第一书记对包保村抓党建促脱贫工作力度。深化“基层党组织服务能力提升工程”,落实基层党建工作责任,打造特色鲜明的党建品牌。

四、组织领导   

(一)落实工作责任。市工商联党组把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,成立协调小组,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。结合实际制定学习计划,做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。对思想不重视、搞形式、走过场的,责令补课。

(二)坚持领导带头。市工商联党组书记是开展学习教育的第一责任人,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,带头学习讨论、带头讲党课,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,为机关党员干部做出表率。

(三)强化督导调度。市工商联“两学一做”学习教育协调小组要通过定期调度、随机抽查等方式,督导学习教育开展情况和实际效果,总结经验,解决问题。对退休干部职工党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,通过上门赠送学习材料等适当方式组织他们参加学习教育。   

 

附件:1、市工商联“两学一做”学习教育协调小组成员名单

      2、市工商联“两学一做”学习教育计划表

 

附件1

 

市工商联“两学一做”学习教育协调小组

     

 

  长:曹连朴  党组书记、副主席

副组长:程庆旺  党组成员、副主席

  员:寇刚领  党组成员、副主席

    党组成员、纪检组长

        郝玉奎  副主任科员

        赵现伟  党建办公室主任

协调小组下设办公室,负责“两学一做”学习教育具体工作。寇刚领同志兼任办公室主任,赵现伟同志兼任办公室副主任。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

市工商联 “两学一做”学习教育计划表

 

时间

学习教育内容

主持人

4月下旬

召开动员会,传达上级精神,制定方案

曹连朴

5月上旬

《党章》、市纪委通报(邹纪通[2016]13

5月下旬

《中国共产党纪律处分条例》

6月上旬

《中国共产党廉洁自律准则》习近平谈治国理政》第一章、第二章

6月下旬

党组织书记讲党课

7月上旬

《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》一、二、三、四

7月下旬

《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》五、六、七

8月上旬

《习近平谈治国理政》第三章、第四章

8月下旬

《济宁市党政领导干部问责办法》、《邹城市党的建设及党风廉政建设责任制责任追究办法(试行)》、《邹城市“为官不为懒政怠政”责任追究办法(试行)》

9月上旬

《党委会的工作方法》《中国共产党党组工作条例》

9月下旬

《习近平谈治国理政》第三章、第四章

10月上旬

《习近平谈治国理政》第十六章、第十七章

10月下旬

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》一、二、

11月上旬

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》三、四

11月下旬

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》五、六、

12月上旬

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》七、八、

12月下旬

《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》九、十

备注:每月上旬、下旬的第一个星期五为集中学习教育时间。如遇特殊情况,向后顺延1天。

 



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